民族團結演講稿(7篇)
民族團結演講稿(第1篇)
大家好!
春節是走親訪友的高峰期,交通比較擁擠,人流量比較大,也是各類交通安全事故的多發階段,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。我們低年級的小朋友出門時,一定要有我們家長的帶領,在行路時,不要突然橫穿馬路以防發生事故。乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。以防出現不必要的傷害。在這里,還要提醒家長駕車時不超載,不酒后駕車,不疲勞駕駛,要文明行車。
春節的時候,不論是我們家長還是學生,都會燃放煙 花 爆 竹以示慶賀。煙 花 爆 竹屬于易燃易爆之危險品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此,請我們的每位同學一定要嚴格遵守消防安全法規,防止火災事故的發生。年關將至,一些“三無”劣質的煙 花 爆 竹也偷偷上市,作為我們同學要建議家長,在購買煙 花 爆 竹時,一定要選擇到正規商店去購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時也才有可能盡量減少意外事故的發生。這里,我要建議我們的同學,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
預祝每位同學:假期生活安排好,安全衛生注意好,各類活動參與好,真正度過一個安全、健康、有益、愉快的寒假。最 后,祝所有教師身體健康,闔家幸福!祝全體同學春節快樂,學習進步!
謝謝大家!
民族團結演講稿(第2篇)
尊敬的各位評委、各位老師:
我演講的題目是“維護民族團結從我做起”。
海北,是青海高原富饒美麗的一隅。世世代代居住在這里的藏族、蒙古族、回族、漢族、土族、撒拉族等27個民族結下了兄弟般的深厚情誼,團結友愛,和睦相處,用他們勤勞的雙手,共同建設自己的家園,過著豐衣足食、安其居而樂其業的生活,寫下了民族團結的光輝篇章!創造了悠久、燦爛的民族文化。
維護民族團結,從自我做起,從小事做起,俗話說的好“五根手指頭,缺了誰都不行,只有相互碰撞了、磨合了,才能更好合作,創造更大的奇跡!蔽覀円冀K樹立各民族間誰都離不開誰的思想,在日常生活中做到不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不辦,要尊重民族文化習俗、支持關心民族經濟發展、維護民族團結,進一步營造團結友愛,互相幫助,共同學習,共同進步。我相信,我們的民族團結像一枝奇葩越開越旺盛、越開越鮮艷。
謝謝大家!
民族團結演講稿(第3篇)
大家好!我是3班的胡曉宇,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。
今年新疆的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節,卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆
民族團結演講稿(第4篇)
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
新疆是多民族聚居地區,加強民族團結至關重要。筆者認為:做好民族團結,要養成一種“民族團結,從我做起”的習慣,更要養成一種“民族團結,從我做起”的自覺。
作為一名基層干部,尤其是在南疆工作的干部,在我的日常生活中,民族團結情懷已成為習慣和自覺。多年來,我也一直在踐行這種習慣和自覺:幫助維吾爾族打工妹重新走進課堂,圓了大學夢;幫助身患白血病的維吾爾族男孩籌集愛心捐款49萬元,使他重獲二次生命……
民族團結情感是構建社會主義和諧社會的基礎,只有把這種情感養成習慣、變成自覺,因族別造成的人與人之間的界限感、距離感便會無形之中縮短、拉近,各民族之間的關系逐漸會自然而然起來,民族團結的情感也會更加自然而然。真情是不帶功利色彩的,它的溶解力最強,它能把人與人之間的冷漠、猜忌、憤怒化為烏有。這種由于真情產生的民族互信,是做好民族團結工作堅不可摧的力量。
民族團結的生命力就在于社會成員真情實感的實踐,這種實踐在于每一個社會成員的自覺行動,也更需要每一個社會成員用心去呵護,只有這樣才會有天山南北社會、經濟大局的全面穩定。
民族團結演講稿(第5篇)
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛著祖國統一和民族團結,書寫著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。
自從兩會工作會議召開以來,新聞媒體對我們寧夏報道,無論是新聞里還是老師們都在說:寧夏迎來了大發展、大繁榮的最好時機,一幅副支持寧夏跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察,但是他又是不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。
幾年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛人民利益的事業中,他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這里縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為寧夏的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!
我的演講結束,謝謝大家!
民族團結演講稿(第6篇)
在風景秀麗的山寨里,有一位苗族的老奶奶和一位漢族的小姑娘,她們是非常和睦的鄰居。這位老奶奶,總是裹著黑頭巾,大概是為了掩蓋她那頭花白的頭發。她沒有孩子,腿腳又不方便,需要她人照顧。丫丫是一位四年級的學生,扎著兩個小辮子。
丫丫媽媽經常幫助老奶奶干家務活,丫丫也特別想幫助老奶奶。
在一個秋高氣爽的日子里,丫丫寫完作業,準備去公園玩,經過老奶奶家的時候,透過窗戶看到老奶奶正躺在床上。丫丫盯著窗戶,仿佛看見了老奶奶滿臉皺紋的臉,很傷心。她停住了腳步,心想:奶奶一個人這么孤獨,年齡又大了,家務活怎么辦呢?想到這兒,丫丫飛快地走進王奶奶家,輕輕地推開門,一盆臟衣服映入眼簾。丫丫目瞪口呆,心想:臟衣服好多呀,但是我還要幫奶奶洗衣服。說干就干,她先從小溪邊打來一盆水,再把臟衣服放到盆里,倒點洗衣液,接著拿出搓衣板,把衣服放到上面使勁搓。汗水打濕了她的頭發,溪水沖濕了她美麗的布鞋,盡管是媽媽剛買的新鞋,丫丫依然開心,甚至都沒有感到累。丫丫一邊洗衣服,一邊和奶奶聊著學校里的事,逗奶奶開心,歡聲笑語在小院里蕩漾。最后衣服被洗得干干凈凈,丫丫又學著媽媽的樣子把衣服晾好,水從衣服角一滴滴地滴下,就像斷了線的珍珠落下來,閃著晶瑩的亮光。一陣微風吹來,衣服在風中舞蹈,像優美的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。王奶奶的臉上嘴角上露出了甜甜的笑容,丫丫也開心地笑了。
老奶奶非常感謝丫丫,親親她的小臉,說:“丫丫謝謝你,你真是一個助人為樂的好孩子,把奶奶當親奶奶來對待,多善良的心靈啊!”丫丫則不好意思地低下頭,手抓著衣角,臉紅紅地說:“這是我應該做的,我以后會經常來陪您,不讓您孤獨!
丫丫和老奶奶不是親人,勝似親人。我們也要像丫丫學習,多關心孤獨的老人,讓世界充滿愛!
民族團結演講稿(第7篇)
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好,我是一小五.5班的學生。我的名字叫張虎,我演講的題目是《維護民族團結,從我做起》。
每年5月春暖花開時,各地的民族團結教育蔚然成風。說到民族團結,我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學,一個班級。同在藍天下,我們牽手同行。
有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想,她們需要的僅僅綠色圃中小學是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現在還無法讀懂,但是相信有一天我能。
同學們,打消你的疑慮吧,現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!將心比心,你會覺得天更藍,地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和諧安定,請付諸行動吧。維護民族團結,從我做起,從身邊做起!
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